Infografia - O Cérebro Humano (atualizado)

Exemplo de Infografia e sua análise

Esta infografia está muito interessante e apelativa. O facto de ter a Frida Kahlo no centro da mesma, cria um grande impacto e tem um tratamento de imagem muito curioso e original.

Todo este tratamento chama a atenção do interpretador, pois está, por um lado, muito simples, mas por outro, muito trabalhado e com uma palete de cores muito bem escolhida.

O facto de ter as datas com os acontecimentos mais importantes associadas a imagens facilita em muito a sua compreensão.
Como as imagens estão muito concentradas no centro da infografia e têm muita cor, os espaços em branco ficam muito bem porque deixam a imagem respirar. É como um silêncio numa música muito intensa.

Possui toda uma série de aspetos relevantes na realização de uma infografia.

Proposta 3 - Infografia: Memória Descritiva

Escolhemos, como objeto a desenvolver na infografia proposta, para analisar: o cérebro.

O motivo de tal decisão deu-se devido à sua complexidade e interesse, despertando-nos um grande interesse. 

Depois de uma vasta pesquisa e análise a várias infografias, muitas delas remetiam-nos a um tema, os hemisférios,e, como tal, decidimos elaborar a nossa infografia sobre as funções do lobos do cérebro. 

Decidimos optar por um fundo cinzento devido à designação comum do cortéx cerebral por "massa cinzenta" e, também, porque é uma cor mais neutra, o que permite que a própria infografia se destaque. Já os vários tons de azul no cérebro foi uma forma de, por um lado, individualizar cada uma das partes do cérebro, e por outro, complementar todos os lobos do cérebro com tonalidades de uma cor, não utilizando várias cores que poderia levar ao exagero, uma vez que todas os desenhos relativos a cada concavidade já são coloridos. 

Proposta 3 - Infografia - Trabalho Final

Proposta 3 - Infografia - Recolha de Exemplos

Estudos de Cor

Proposta 2 - Tipografia: Memória Descritiva

A tipografia (do grego typos - "forma" e graphein - "escrita") é o processo dde criação e fabrico de tipos. O termo tipo é o desenho de uma determinada família de letras como por exemplo: verdana, futura, arial, etc. Essas letras podem sofrer variações do tipo light, itálico e negrito. 

"No uso da tipografia o interesse visual é realizado através da escolha adequada de fontes tipográficas, composição (ou layout) de texto, a sensibilidade para o tom do texto e a relação entre texto e os elementos gráficos na página" in http://design.blog.br/design-grafico/o-que-e-tipografia. No caso da imprensa, a escolha não recai unicamente sobre o tipo de fonte utilizada, mas em elementos externos que complementam a mensagem como a escolha do papel, da tinta e dos métodos de impressão. Todos estes elementos são trabalhados para que o aspecto final tenha concordância com o conteúdo.   

Com base na notícia escolhida, e anteriormente publicada, decidimos ser concretas e objetivas com aquilo que queriamos para o nosso projeto e fomos em frente com essa ideia. Pode parecer uma coisa demasiado simples, mas tomamos uma decisão que torna tudo diferente: todo o trabalho final foi desenhado, à mão, sem quaisquer papéis por cima para tornar muito mais fácil o seu contorno. Limitamos-nos, apenas, a seguir as nossas ideias e a ser criativas.

Optamos por não utilizar as frases para desenhar o seu contorno, mas sim o seu preenchimento, pois  realça melhor a sua figura e não torna tudo confuso.

O resultado foi, totalmente, de encontro aos nossos objetivos e o nosso esforço para que não houvessem falhas foi notável.

Proposta 2: Trabalho Final (Tipografia)

Proposta 2: Tipografia - Notícia

Jovens alunos consomem mais cannabis e bebidas alcoólicas, indica inquérito

Estudo sobre meio escolar indica que há um aumento do consumo, por parte dos jovens, de álcool, tabaco e drogas, sobretudo cannabis. ‘Inquérito Nacional em Meio Escolar’, divulgado nesta quinta-feira, denuncia ainda um número preocupante: 40 mil alunos do 3.º ciclo e do secundário revelaram que consumiram cannabis recentemente.

Estudo apresentado hoje em Lisboa, chamado ‘Inquérito Nacional em Meio Escolar’, revela que há um aumento do consumo de tabaco, álcool e de drogas por parte dos jovens, sendo que a cannabis é a droga de eleição dos inquiridos.

A pesquisa avaliou o consumo daquelas substâncias, numa altura de crise económica. E no que diz respeito à cannabis, um indicador merece relevância: cerca de 40 mil jovens assumiram que consumiram aquela droga, recentemente. Mais de 16 por cento do total dos inquiridos revelaram que consumiram drogas.

Estes dados representam um aumento de sete por cento, em comparação com o anterior estudo, que data de 2006. Esta subida no consumo de drogas representa uma inversão da tendência de quebra que se verificara até àquele ano.

Já numa análise ao consumo de bebidas alcoólicas, a tendência de aumento é semelhante. Há, em 2012, mais 10 por cento de jovens que ‘confessaram’ ter bebido alcoólicas nos últimos 30 dias, com a cerveja a liderar as preferências: 51 por cento. No que diz respeito às bebidas destiladas, 50 por cento revelaram que consumiram no mês anterior ao inquérito.

Há ainda outro indicador a retirar, deste ‘Inquérito Nacional em Meio Escolar’: dois terços dos jovens estudantes reportam casos de embriaguez muito recente. Em comparação com 2006, nota-se uma diferença manifesta: 32 por cento dos alunos afirmaram, naquele ano, ter consumido álcool no mês anterior.

Relativamente a uma comparação entre as percentagens de jovens que consumiram drogas no último mês, em 2006, e a percentagens daqueles que o fizeram agora, assinala-se um aumento de cinco para seis por cento. Esta percentagem representa um universo de 23 mil alunos.

Assinale-se também que 29 por cento dos alunos revelam que já consumiram cannabis uma vez na vida, pelo menos. Por outro lado, são cada vez mais os jovens que dizem já ter experimentado álcool, tabaco ou drogas.

in http://www.ptjornal.com/2012101811479/geral/sociedade/jovens-alunos-consomem-mais-cannabis-e-bebidas-alcoolicas-indica-inquerito.html

 

Tipografia - Inspirações

Proposta 1: Final

Em seguida, seguem-se ambas as composições elaboradas, já terminadas. 

 Capa do CD

CD

Evolução da Composição

Segue-se a evolução da nossa composição:

 Utilizamos a linha curva e recta, padrões com espirais, triângulos, xadrez.

 Desenhamos criaturas psicadélicas e loucas que vivem no nosso imaginário e trouxemos-las até à nossa realidade.

 Unimos todos os desenhos individuais para o transformar num todo unido que funciona como uma espécie de jogo mental em que temos que prestar realmente atenção, não basta olhar, é preciso ver para entender todas as figurinhas e ver como se interligam entre si.

 Utilizamos sombras e degrades para dar a ideia de uma composição tridimensional e de que não são apenas figuras planas.

Memória Descritiva

Ao iniciarmos o nosso trabalho, tentamos compreender que significado nos transmitia a música escolhida e seguidamente, ler e interiorizar os elementos e as técnicas de comunicação visual, de modo a executar bem a finalidade do trabalho proposto. 

Sabendo que teríamos de inspirar-nos numa música e, utilizando as técnicas e elementos básicos de comunicação visual, elaborar uma composição que representasse, visualmente, o que esta nos transmite, decidimos escolher uma música mais alternativa e mais psicadélica, invulgar.

Com esta escolha (“Shine on you Crazy Diamond”, dos Pink Floyd), tendo a música em si um título cheio de vibratilidade e força, não nos quisemos limitar apenas à sua representação visual num programa, decidimos fazer algo mais plástico, tornando a textura um pouco mais exuberante e aumentando, assim, a dimensão e a escala deste nosso trabalho.

Sendo assim, decidimos desmontar uma guitarra elétrica e fazer ilustrações loucas e psicadélicas nela, refletindo a escolha da música, ilustrações cheias de vida. Fizemos uma composição visual cheia de cores e diferentes padrões, uma composição que representa aquilo que nos vem à cabeça enquanto escutamos a música, um misto de pensamentos.
Através de linhas, pontos e formas, elementos básicos de comunicação visual, a nossa composição foi-se compondo gradualmente. O facto de não deixarmos elementos “soltos” e trabalharmos para que todos se completassem funcionou muito bem, pelo menos na nossa opinião, dando uma grande sensação de um movimento muito forte, sendo mais um motivo favorável à nossa composição, não resultando em elementos descontextualizados.

Recolha Fotográfica

Muitas fotografias serviram de inspiração para a nossa composição. Entre todas, selecionamos apenas as que mais nos inspiraram.

Música

A música escolhida para o trabalho foi a seguinte:

Shine on you Crazy Diamond - Pink Floyd

Apresentação

Art.dot.Com é um blog realizado no âmbito da cadeira de Design e Comunicação Visual, integrada no primeiro ano da Licenciatura de Ciências da Comunicação: Jornalismo, Assessoria e Multimédia, pelas alunas Ana Rita Miguel e Catarina Leal Teixeira.

Porquê Art.dot.Com?

Escolhemos este nome devido à simbiose existente entre a Arte e a Internet, que está em constante desenvolvimente e em crescente expansão.

Na cadeira de Design e Comunicação Visual, temos como objectivo desenvolver a nossa vertente artística, combinando-a com os meios digitais adequados, como o Illustrator e, posteriormente, o Photoshop, de modo a que a nossa aprendizagem se afigure aos projetos desenvolvidos.